Archives de catégorie : Master
Activité bonus : Comment domotiser une maison ?
À l’aide de la maquette de la maison, vous allez devoir créer une centrale domotique permettant d’automatiser au moins 4 tâches.
Travail à faire
Vous avez à votre disposition une seule carte interface.
- Créez votre (ou vos) organigramme(s).
- Listez le matériel nécessaire.
- Créez votre programme.
- Transférez votre programme dans la carte interface.
- Câblez votre système sur la maquette.
Activité bonus : améliorer le banc de test
Amélioration du banc de test
- Dans les meilleurs laboratoires d’acoustique, on peut descendre sous 20dB de bruit de fond. Quelle est la valeur pour ce banc de test ? Pourquoi ? Proposez des pistes d’amélioration et mettez les en œuvre avec l’accord du professeur.
- On note aussi des problèmes de répétabilité de mesure. Pourquoi ? Proposez des pistes d’amélioration et mettez les en œuvre avec l’accord du professeur.
Comment utiliser la boite insonorisée
Brancher la fiche RCA à la boite,
la fiche JACK à la sortie casque de l’ordinateur et la fiche l’alimentation dans une prise 220V.
Mettre en place l’échantillon et le sonomètre dans le trou prévu à cet effet.
Fermer le couvercle, puis mettre en marche la source sonore.
Pour ne pas gêner les voisins, ne mettez pas en service sans le couvercle. Régler la balance pour que le son ne soit dirigé que vers la boite.
Pour chaque son testé, régler le volume pour que sans échantillon , la mesure se situe autour de 100dB, puis insérer les échantillons et faire les mesures.
CI4 – Comment intégrer un ouvrage bruyant en milieu urbain ?
Situation déclenchante

De tous temps la musique a fait partie de la vie des hommes. Pour chaque occasion il peut y avoir une musique appropriée. Certains lieux permettent une écoute optimale de la musique. Comment faire pour que ces lieux d’écoute soient profitables sans gêner le voisinage ?
Séquence I : Comprendre le son, la musique
Activité 1 : Comment mesurer le niveau sonore ?
Activité 2 : Comment reproduire le son ?
Séquence II : Étudier des solutions d’isolation phonique
Activité 3 : Quelles propriétés font d’un matériau un bon isolant phonique?
Activité 4 : Comment tester l’isolant phonique ?
Activité bonus : Améliorer le banc de test
Docs profs : Déroulement CI – Fiche Évaluation CI
Fabrication boite insonorisée – Plans boite insonorisée
Activité 4: Comment tester l’isolant phonique ?
Travail à faire
Utilisez le matériel fournit par le professeur, boite-insonorisee-utilisation.
A l’aide du fichier du bruit blanc :
et du générateur de fréquences sonores Tone Playgroung
1. Mesurez les atténuations acoustiques (différence de bruit avec et sans échantillon) de chacun des matériaux.
Chacun des matériaux sera testé en bruit blanc, en basse fréquence (< 400hz), et en haute fréquence (> 1200hz).
2. Présentez vos résultats sous forme de tableaux et graphiques. Par exemple, l’atténuation en fonction de l’épaisseur, de la densité, de la fréquence sonore…
3. Quels sont les matériaux les plus efficaces pour atténuer le bruit ?
4. Pour un même matériau, quelle est l’influence de l’épaisseur de ce matériau ?
5. Quelles sont les fréquences difficiles à atténuer ? Pourquoi ?
6. Quelles sont les précautions à prendre lors de la mise en place des échantillons ?
7. Parcourez l’article sur la Philharmonie de Paris. En utilisant les résultats des tests, donnez quelques solutions pour isoler au mieux phoniquement un bâtiment.
Activité 1: Comment mesurer le niveau sonore ?
Préparez la feuille de compte rendu en y mettant un cartouche complet en en-tête (Exemple de cartouche).
Rappel : chacun sa feuille !
Travail à faire
En vous aidant de cet article, répondez aux questions suivantes.
1. Qu’est-ce que le son ?
2. Comment se propage-t-il ?
3. Qu’est ce que la fréquence ? Quelle est son unité ?
4. Quelle est l’unité de mesure du bruit ?
Activité 3: Quelles propriétés font d’un matériau un bon isolant phonique?
En vue de tester l’efficacité d’absorption du bruit, vous allez étudier des échantillons de différents matériaux.
Travail à faire
1. Le banc de test peut accueillir des échantillons de matériaux de forme carrée de coté 14,8cm. L’épaisseur maximum est de 8cm.
2. Vous avez à disposition les échantillons suivant : bois de différentes épaisseurs, plâtre, polystyrène extrudé. Vous pouvez proposer d’autre matériaux que vous pourrez récupérer.
3. Calculez le volume de chaque échantillon.
4. Pesez chaque échantillon.
5. Calculez la masse volumique de chaque échantillon.
6. Présentez vos résultats sous forme de tableau.
Activité 2: comment reproduire le son?
Travail à faire
1. Faites une recherche sur les différents supports d’enregistrement sonores. Vous pouvez vous aider de cet article.
2. Actuellement, on peut classer les supports dans deux grandes catégories, lesquelles ?
3. Réalisez une carte heuristique représentant des exemples de solutions de reproduction sonore et leur date d’invention. Ces exemples seront mis dans des catégories de supports d’enregistrement.
4. Expliquez les termes numérique et analogique avec vos mots.
5. En vous basant sur la première activité, quel niveau sonore d’écoute dans un casque vous semble supportable ?
6. Si vous possédez un baladeur, renseignez-vous sur son niveau sonore maximum, sinon choisissez parmi le tableau suivant et comparez avec d’autres sources sonores.
Activité 2 : Comment aménager la maison d’une personne invalide ?
Yohann rentre chez lui sur son fauteuil roulant. Son fauteuil mesure 90cm de largeur.
Travail à faire
1. Téléchargez le fichier Plan RDC maison de Yohann et enregistrez-le dans votre espace personnel.
Les tailles standards de largeurs de portes intérieures sont les suivantes : 73cm, 83cm, 93cm.
En utilisant le logiciel SweetHome3D, ouvrez le fichier et faites les modifications nécessaires pour que Yohann puisse circuler aisément dans toute sa maison avec son fauteuil roulant.
2. Grâce à la bibliothèque de meubles de SweetHome3D, meublez la maison de Yohann en n’oubliant pas que son fauteuil doit passer entre tous les meubles.