Répondez aux questions sur la même feuille de compte rendu que les activités 1, 2 et 3.

Travail à faire

Le responsable du rayon montre à M. Edison l’Étiquette Énergie de chaque ampoule électrique. Elles se ressemblent toutes, cependant les informations mentionnées sont différentes !

1. À l’aide du document ressource Guide de l’éclairage, indiquer sur l’Étiquette Énergie à quoi correspondent les différentes informations fléchées.

Chaque ampoule dispose d’une Étiquette Énergie qui lui est propre, c’est une sorte de carte d’identité de l’ampoule. Malheureusement, elles ont été mélangées !

2. En vous aidant du document Protocole expérimental distribué par le professeur et du document ressource Éclairement et Flux lumineux, mettez en oeuvre une expérience afin de retrouvez la correspondance entre les différentes ampoules présentes sur votre table et les différentes Étiquettes Énergie suivantes :

Étiquette n°1                        Étiquette n°2

Étiquette n°3                        Étiquette n°4

REMARQUE : Si vous ne savez pas utiliser un luxmètre, consultez la FAQ.

ATTENTION : Il y a une différence entre les lux mesurés au luxmètre et les lumen, ce n’est pas la même chose !

3. Calculez le rendement (en W/lm (Watt par lumen)) de chaque ampoule. Concluez.